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2016年春季班第三周(3月7日——3月13日)教学总结
作者:韩冰    发布于:2016-03-22 03:47:45    文字:【】【】【

 
2016年未来星篮球春季班第三周,天气很给力,所有班级正常开课,现将“教学总结”汇报如下:
一、教学内容基础部分

 

由于课程规范的顺利推进,基础部分进行的越来越顺利,内容越来越饱满,只是运动量也会随之大幅度增加,教练员需要注意关注新加入队员进行运动量的“循序渐进”和“适时调整”。
 对比调整前,同样时间,步伐练习由5个可以增加到12个;球性练习可以由5个增加到8个,原地运球与行进间运球配合训练,跳步急停、跨步急停与单手肩上投篮,三威胁相结合。后期将增加持球步伐练习。

 
二、教学内容提高部分

1、本周提高部分最大的收获是建立了“传、跑、停、投、抢”的组合训练模式,并强化“意识”到具体的点,尤其是篮板球意识。简单说就是“接到再跑,停住再投,投要连贯,抢要及时”,就是说传完要等对方接住球再跑,跑要三步就能加速,停要两步减速(跨步和跳步都是两步),投要脚下蹬地、单手投篮,动作连贯,投完就抢。只有少部分队员因为基础问题(主要是传接球)的原因,仍无法跟上这个训练模式。

2、部分无法实现上述组合训练的队员,可以进行《毅力篇》行进间5种变向教学及练习,形成梯队式教学。

3、另有水平较高的队员,已经开始教授“持球突破”和“多角度多方向起三步”等个人技术。

 
三、教学效果

1、递进式教学课程推进比较顺畅,梯队式教学模式还需要不断打磨。
 

   2、本周课程为后期的战术训练其中之一的“传切”已经开始提前准备。

 

  3、由于是新学期的前三周,变动比较大,考勤无法严格,部分队员缺课严重,教练员因为落课队员花费了大量的精力,也确实影响了部分培训点的教学进度。

 

  4、“落后不可怕,可怕的是接受落后”精神需在各班普及,同时对新队员要加强“在正确的时间做正确的事情”的团队文化培养。

   

5、本周被各点教练员推荐成候选优秀班集体的数量已经从前两周的1个“直接入选”,到本周的5个,教练员“投票选举”,说明教练员对各自班级的进步表示认可,最终只能根据“优秀班集体”的规则打分评选出最终的优胜队伍。

第三周“候选”优秀班集体

农大周二班

奥森周五下午


奥森周日上午


科大周日下午


育新周五下午 


第三周优秀班集体

 
 
脚注信息
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